Intervisie is een krachtige manier om met en van andere professionals te leren. Met intervisie toets je je eigen gedrag en opvattingen en bespreek je je ontwikkeling met collega’s. Zo blijf je samen scherp. Ook als je bijvoorbeeld vanuit je dagelijkse praktijk te weinig voeding voor je ontwikkeling krijgt.
Intervisie is een vorm van collegiale ondersteuning en advisering met betrekking tot werkvragen en -problemen, in een groep die bestaat uit ‘gelijken’. Het doel is om tot inzichten en oplossingen wat betreft houdings- en/of gedragsverandering te komen. Dat gebeurt binnen een ervaringsgericht en zelfstandig leerproces, in een samen bepaalde structuur of overlegvorm.
Kortom: intervisie is een manier om met collega’s te leren van vragen en problemen uit de dagelijkse praktijk. Daarbij gaat het altijd over de ‘inbrenger’ en zijn/haar competenties.
Stel: jij en je collega’s willen wel ontwikkelen, maar jullie hebben geen tijd, zin of budget om naar die meerdaagse externe training te gaan. Bovendien hebben jullie allemaal andere leerdoelen. En eigenlijk weten jullie ook wel dat er heel veel collectieve kennis en ervaring in het team zit om elkaar een stap verder te helpen bij individuele vraagstukken.
Dan is intervisie een perfecte manier om met en van elkaar te leren.
Er zijn veel verschillende intervisiemethoden. Van kort en praktisch tot diepgaand en persoonlijk.
De door ons gebruikte methode hangt van de groep en de ingebrachte casussen af. Soms gebruiken we één methode voor alle ingebrachte situaties. Vaak bekijken we per ingebrachte vraag welke methode het beste aansluit.
Op die manier leert de groep meerdere methodes kennen. Daarnaast kunnen ze een goede inschatting maken welke methode het beste bij de ingebrachte vraag en de inbrenger past.
Intervisie is in essentie een proces dat de deelnemers zelfstandig doen. Toch worden wij vaak gevraagd om de eerste sessies van een nieuwe intervisiegroep te begeleiden. Logisch, want dan kan de groep zich eerst focussen op de inhoud en de daarvoor benodigde vaardigheden, terwijl een externe professional het proces bewaakt en tips geeft.
Omdat wij voorstanders van eigenaarschap zijn, zorgen we ervoor dat de groep de intervisie zo snel mogelijk zelf oppakt. We maken onszelf dus zo snel mogelijk overbodig. Dat doen we door in een vroeg stadium één van de deelnemers de rol van co-begeleider te geven. Zodra dat mogelijk is, draaien we de rollen om. De co-begeleider wordt dan de primaire begeleider, onder supervisie van een Oraki-trainer. Als dat goed verloopt, verdwijnen wij uit beeld. De groep kan de intervisie dan zelfstandig en vol vertrouwen voortzetten.
Bij ons zul je niet horen: ‘Daarvoor moet je hoger opgeleid zijn’ of ‘Dat is alleen vanaf een bepaald schaalniveau’ of ‘Dat is alleen voor managers’.
Wij vinden dat intervisie voor iedereen is die open staat om te leren van collega’s (en zij mogen van jou leren) en die de communicatieve basis (écht luisteren en vragen stellen) redelijk onder de knie heeft. Of dat binnen de intervisie snel wil leren.
Zo, nu we dat eventuele misverstand uit de weg geruimd hebben, stel: je wil je functioneren als professional verder ontwikkelen, maar je hebt geen behoefte aan een langdurige en dure externe training. Je weet dat er in je organisatie meer mensen in soortgelijke functies zijn, die net als jij nog effectiever willen worden. En je weet ook dat er bij die collega’s heel veel collectieve kennis en ervaring zit, die anderen verder kan helpen bij individuele vraagstukken. In dat geval kies je voor intervisie. Daarmee werk je aan je ontwikkeling in een groep collega-professionals en profiteert de organisatie mee.
Dus iedereen is gebaat bij Intervisie. Hieronder twee lijstjes: wat je als professional én als organisatie hebt aan intervisie:
Denk je (of weet je) dat intervisie iets is voor jouw organisatie? En wil je door een externe professional op gang geholpen worden?
Of heb je nog twijfels over wat het beste is voor jouw organisatie? Ben je benieuwd naar onze ideeën?
Bel dan naar 035 – 626 74 84 en vraag naar Peter Oosting.
Of vul het contactformulier hieronder in. Een oriënterend gesprek is snel geregeld. We denken graag mee en zullen je eerlijk adviseren.
En daar geloof ik ook heilig in, wil je ontwikkelen en bewuster in het leven staan dan zal je aan de slag moeten, vooral met jezelf.
Ik ben me na mijn carrière als artiest meer gaan focussen op het coachen van mensen die niet genoeg tot hun recht kunnen komen in verband met angst of onzekerheid.
Ik geef trainingen en ik coach. Van handhaver tot chirurg, van wethouder tot mkb’er. Allemaal mensen. Ieder zijn verhaal. Samen ontdekken hoe het anders kan; leuker, makkelijker of spannender.
Daarbij richt ik me op de interpersoonlijke communicatie. Hoe werkt dat bij mij, bij jou, tussen ons, in groepen. Fascinerend en altijd anders! Heerlijk.
Hoe een werkomgeving de mens beïnvloedt en de mens zijn werkomgeving, intrigeerde mij enorm. Hoe ontwikkelen mens en organisatie zich als ze samen komen en hoe kan ik hierin helpen?
Zoals ik zelf ook ervaren heb, kies je niet altijd de situaties waar je in belandt, maar kun je vervolgens wel kiezen hoe je je opstelt. Je kunt kiezen voor ander gedrag, voor een andere houding.
In mijn trainingen geef ik de deelnemers steeds gelegenheid te spelen met de werkelijkheid.
Weg zijn betekent voor mij even niet praten en mijn hoofd af, bijvoorbeeld lekker weg dommelen op het ritme van een kameel. En als ik thuis ben lees ik graag wat anderen elders beleven.
Werken is leuk en op vakantie gaan ook ……en dan kijk ik graag op een andere manier naar de wereld. Dat kan op Terschelling maar ook in Namibië, Marokko, Japan, Ierland, IJsland, Noorwegen, Nieuw Zeeland en misschien binnenkort in Zuid-Afrika of Botswana.
In mijn vrije tijd “waai ik graag uit”.
Wandelen, hardlopen, fietsen of lekker luieren in de natuur. Ook ben ik vaak te vinden in musea of bij andere cultuurevenementen. Als raadslid ben ik in “mijn gemeente” ook veel buiten want de wijsheid ligt op straat!
Als we onszelf observeren in ons dagelijks gedoe geeft dat inzicht en nieuwe ideeën hoe we het aan kunnen pakken. Direct resultaat bij het oefenen en doen.
Mijn moeder wilde juf worden maar kreeg de kans niet, dus hielp zij ons studeren als wij dat zelf wilden. Ik ben razend nieuwsgierig naar mensen en ging enthousiast Pedagogiek studeren.
Mijn trainingen en presentaties kenmerken zich door humor, enthousiasme en volop interactie met de zaal.
Ik werk veel en hard. In mijn vrije tijd doe ik graag luie en leuke dingen. Bijvoorbeeld relaxen op onze boot met mijn vrouw, kinderen en/of vrienden, achter m’n flipperkast, uren ‘verdwijnen’ in een goed boek of op de golfbaan.
Er zijn veel verschillende competenties en ieder mens is uniek. Die combinatie maakt dat we zeer diverse coachvragen krijgen. Die maken we samen concreter -zodat verwachtingen voor alle betrokkenen helder en hetzelfde zijn- en dan gaat het coachingstraject van start. Wij zien coaching als ‘de ander helpen het beste uit zichzelf te halen’. Dat wil… Read More »
Mogelijkheid:
– In-company training (maatwerk)
WERKWIJZE TEAMTRAINING Teamtrainingen zijn anders dan trainingen voor gemengde groepen. Tijdens teamtrainingen worden vaak groepspatronen zichtbaar die direct te maken hebben met het trainingsonderwerp. Onze trainers laten zo’n kans niet lopen en spelen in op het groepsproces, want daarmee wordt de training persoonlijker en praktijkgerichter. En het resultaat duurzamer. Dus het programma is niet heilig,… Read More »
Mogelijkheid:
– In-company training (maatwerk)
